(通讯员 于潇博)夏至未至,树木青葱,为进一步学习党史,了解常州三杰故事,传承奋斗精神。2022年7月的暑假,我加入了常州工学院“重温红色历史,赓续红色血脉”红色寻访实践活动,实践团队经过了实践活动的第一环节:红色地点寻访,我们来到了实践活动的第二环节:宣讲,进入幼儿园给孩子们教授相关课程,在短短一周的授课时间内,我认识了一群可爱懂事的孩子,并切身体会到“师以从教为荣”责任感。
初次接触,相互了解
2022年的新冠疫情突然爆发,导致很多在外地的爸爸妈妈无法回家,很多子女被留在家中和爷爷奶奶一期生活,长时间不能和父母详见。通过与这些孩子的接触,我更是了解到,其中大部分老人对孩子都有溺爱的倾向,导致部分儿童会由于疏忽,养成一些不良的生活习惯,我行我素。不过,这也是我们常州工学院“重温红色历史,赓续红色血脉”红色寻访实践活动的意义所在,实践团队通过开展趣味学习和趣味游戏等多种形式,为这些儿童提供一片心灵的栖息地,在丰富的集体活动中感受到生活和学习的魅力。我们在与孩子们的沟通中,了解了他们的所思所想,用爱去感染他们,从而树立正确的社会观、人生观、价值观,并且通过自己的亲身实践,和孩子们分享革命先辈的奋斗历程,让孩子们深切感受但现在的生活是多么来之不易!
深入课堂,获取知识
演讲课上,我一步步教授孩子们演讲的仪态以及如何进行一场演讲,但在上课的过程中,我发现有部分孩子不愿意去展现自己,他们默默坐在角落,我想这或许就是家庭教育部分缺失造成的,于是后来我们用小红花和小奖品去激励每一位小同学去尝试上台演讲,在我们一字字一句句的教授和期盼的眼神下,他们勇敢的迈出了那一步,在镜头前展示了一篇篇真挚动人的演讲。看到孩子们课堂展示成果的那一刻,我充满了自豪感,也许我们没有太大的本领,但我们在力所能及之内,帮助这些孩子克服了不自信,汲取了新的知识。他们也渐渐融入了课堂环境,主动的向我们提问,形成了一种积极向上的课堂氛围。
图为实践人员在为孩子们授课。
同心学习,共护青春
作为一名师范专业的大学生,在备课的过程中,我也不断学习成长,通过不断地搜索和询问,我明白了何为“学无止境”,而这次的课程更是让我体会到“实践是检验真理的唯一标准”。之前仅仅是通过书本理解教师的意义,而当我真正站在讲台上,我才感受到作为一名教师的责任感。我希望在这次的暑期社会实践中帮助这些孩子提高自身的自信心与表现力,让他们在未来能够独当一面,让更多的人发现他们的闪光点。通过这次实践,我知道了教师不仅应该有站在讲台上高谈阔论的豪情,还要有与学生交谈时的耐心与亲和力,更要有关爱他们成长的责任心。
图为学生进行课堂展示。
随着志愿时间的流逝,我更加珍惜与这些孩子相处的日子,他们是医护人员的子女,正是因为他们缺少父母的陪伴,我们的暑期社会实践活动才显得格外可贵,看到他们课堂上生动可爱的脸庞,感受到他们积极学习的热情,我们这一周的细心照顾与陪伴仿佛都是值得的。
作为一名大学生,我原本对孩子只有亲近之情,但当我转变身份,成为一名老师,我对这些孩子更多了一份责任感,我们当代大学生应继续参与更多的医护人员关爱行动,与白衣天使共同奋斗,美好的人生因为爱而唤起,并为知识所引导,我愿用真爱点燃教育理想的火焰,给他们点滴的关怀与呵护,让青春之花更美好的绽放。